MAPA CONCEPTUAL

SOBRE EL MAPA CONCEPTUAL:

Les TAC (Tecnologies de l’aprenentatge i el coneixement) no només són aprendre a usar les TIC (Tecnologies de la informació i comunicació) sinó que suposen un pas més i és, posar aquestes eines al servei de l’aprenentatge. Per a que la seva aplicació a l’escola sigui profitosa han de comportar certs replantejaments ja que la tecnologia per si sola no millora els processos d’ensenyament i aprenentatge. El mestre ha de fer de mediador i deixar el protagonisme a l’alumne convertint-lo en un subjecte actiu en relació a la construcció dels seus coneixements. S’han de valorar les noves metodologies que ens aporten, contemplar possibles canvis en el currículum per assolir una veritable integració de les TAC i les TIC. Per últim faciliten l’alfabetització tecnològica aconseguint que els alumnes esdevinguin membres actius del model actual de societat anomenat societat de la informació.